问答题
（1）加深对目的任务的理解。有意注意是一种有预先目的的注意，目的越明确、越具体，有意注意就越容易保持。（2）......
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教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的...
单项选择题教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）
A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移
课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学...
单项选择题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）
A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.知觉
在实际课堂教学中，要（）。A.主要使用无意注意B.主要使用有意注意C.交替使用有意注意和无意注意D.交替使用非...
单项选择题在实际课堂教学中，要（）。
A.主要使用无意注意 B.主要使用有意注意 C.交替使用有意注意和无意注意 D.交替使用非意志注意和意志注意
