皮亚杰认为儿童的道德判断的自律性道德是在（）

在对学前儿童美术教育活动评价的时候，进行具体评价操作的前提是明确评价目的。

判断题在对学前儿童美术教育活动评价的时候，进行具体评价操作的前提是明确评价目的。

美术欣赏过程的实现阶段就是美术欣赏的感受阶段。

判断题美术欣赏过程的实现阶段就是美术欣赏的感受阶段。

幼儿园美术活动中，美术技能的学习可采用行为目标来完成。

判断题幼儿园美术活动中，美术技能的学习可采用行为目标来完成。