单项选择题
A.情绪体验 B.情绪表达 C.情绪认知 D.情绪调节
各种情绪的体验是不同步的，一般来说（）发展较早，（）等次之，而（）等情绪发展较晚。A.愉快感和愤怒感；恐惧和焦...
单项选择题各种情绪的体验是不同步的，一般来说（）发展较早，（）等次之，而（）等情绪发展较晚。
A.愉快感和愤怒感；恐惧和焦虑；羞愧和委屈 B.恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感；羞愧和委屈 C.羞愧和委屈；恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感 D.愉快感和愤怒感；羞愧和委屈；恐惧和焦虑
“我的同伴”活动的参与人数在（）最佳A.10-20B.20-30C.30-51D.人数不限
单项选择题“我的同伴”活动的参与人数在（）最佳
A.10-20 B.20-30 C.30-51 D.人数不限
我们期望通过团体训练的形式，加深学生对人际交往活动与过程的理解和认识。那么哪项不是教师应坚持的认知（）。A.学...
单项选择题我们期望通过团体训练的形式，加深学生对人际交往活动与过程的理解和认识。那么哪项不是教师应坚持的认知（）。
A.学生的个性和社会性处于不断发展之中 B.学生的人际交往过程需要良性引导 C.低年级的学生不需要太多的人际交往 D.人际交往技能并非人与生俱来的本能行为
