单项选择题
A、道德评价 B、道德规范 C、道德认识 D、道德行为
“从摇篮到坟墓的教育”体现了()。A、教育全民化B、教育终身化C、教育民主化D、教育现代化
单项选择题“从摇篮到坟墓的教育”体现了()。
A、教育全民化 B、教育终身化 C、教育民主化 D、教育现代化
美育作为教育范畴,最早是由以下哪位思想家提出的()。A、中国的蔡元培B、中国的王国维C、德国的席勒D、美国的杜...
单项选择题美育作为教育范畴,最早是由以下哪位思想家提出的()。
A、中国的蔡元培 B、中国的王国维 C、德国的席勒 D、美国的杜威
在运用讲述法时,教师不应()。A、尽可能地与学生原有的知识基础发生联系B、在讲述过程中,可不断提出并解决问题,...
单项选择题在运用讲述法时,教师不应()。
A、尽可能地与学生原有的知识基础发生联系 B、在讲述过程中,可不断提出并解决问题,启发学生思考 C、不结合其他的方法 D、为学生提供科学地认识、解决问题的范例