“（）”观点的代表是博比特与查特斯

把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从（）纬度来看待学科知识的。

填空题把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从（）纬度来看待学科知识的。

怎样选择学科知识（作为课程内容）？

问答题怎样选择学科知识（作为课程内容）？

课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有什么？

问答题课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有什么？