多项选择题
A.在实践中学习和应用理论，用理论指导实践的过程 B.在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程 C.学习和运用理论的过程 D.丰富和发展理论的过程
“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国来，在中国创造出一些新东西。只有一般理论，不用于中国的实际，打不得敌人。...
多项选择题“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国来，在中国创造出一些新东西。只有一般理论，不用于中国的实际，打不得敌人。但如果把理论用到实际上去，用马克思主义的立场、方法来解决中国问题，创造些新的东西，这样就用得了。”在毛泽东的这段话中，他指出的马克思主义中国化目标是（）。
A.要把马、恩、列、斯的方法用到中国来 B.创造些新的东西 C.解决中国问题 D.把理论用到实际上去
“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。...
多项选择题“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”对各国的马克思主义者来说，恩格斯的这一观点意味着（）。
A.各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一步加以民族化 B.各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一步加以具体化 C.马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路 D.马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实际相结合，实现马克思主义的中国化
马克思主义的中国化，具体地说就是（）。A.把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践结合起来B.把马克思主义基本...
多项选择题马克思主义的中国化，具体地说就是（）。
A.把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践结合起来 B.把马克思主义基本原理更进一步地和中国历史结合起来 C.充把马克思主义基本原理更进一步地和中国文化结合起来 D.使马克思主义在中国实现民族化和具体化
