名词解释
是指当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一起出现的其他东西。
试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?
问答题试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?
举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。
问答题举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。
简述早期依恋对儿童发展的影响。
问答题简述早期依恋对儿童发展的影响。
