（）是听说法、视听法、功能法的本源。

（）是自觉对比法和认知知法的本源，是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系，是最古老的教学法。

填空题（）是自觉对比法和认知知法的本源，是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系，是最古老的教学法。

（）是从宏观上对教学全过程和全部教学活动进行控制和把握的对外汉语教学过程。

填空题（）是从宏观上对教学全过程和全部教学活动进行控制和把握的对外汉语教学过程。

作为教学活动的对外汉语教学过程包括：（）、（）、（）、（）。

填空题作为教学活动的对外汉语教学过程包括：（）、（）、（）、（）。