单项选择题
A.愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则 B.审美性原则、情感性原则、动态性原则 C.愉悦性原则、审美性原则、动态性原则 D.音乐性原则、动态性原则、审美性原则
对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A.铃木B.柯达伊...
单项选择题对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。
A.铃木 B.柯达伊 C.奥尔夫 D.达尔克洛兹
教育家（）把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”。A.夸美纽斯B.蒙台梭利C.杜威...
单项选择题教育家（）把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”。
A.夸美纽斯 B.蒙台梭利 C.杜威 D.奥尔夫
日本教育家铃木镇一创立了（）教学法。A.体态律动B.才能教育C.奥尔夫D.综合音乐
单项选择题日本教育家铃木镇一创立了（）教学法。
A.体态律动 B.才能教育 C.奥尔夫 D.综合音乐
