问答题
1.数学源于现实生活 2.数学存在于现实生活 3.当今社会无处不用到数学,生活现实是学生学习数学的起点和归宿
简述数与计算教学的意义和重要性。
问答题简述数与计算教学的意义和重要性。
简述以学生为主体,改变数学学习方式的对策。
问答题简述以学生为主体,改变数学学习方式的对策。
递归策略
名词解释递归策略