在教育研究实践中，方法内混合方法设计相比较而言使用更广泛。

‌前后测及重复测量设计都属于被试内设计。

判断题‌前后测及重复测量设计都属于被试内设计。

准实验设计需要随机分配被试。

判断题准实验设计需要随机分配被试。

定距量表有绝对零点，定比量表没有绝对零点。

判断题定距量表有绝对零点，定比量表没有绝对零点。