单项选择题
A、大力发展经济,实现共同富裕 B、大力发展经济,转变择业观念 C、政府促进就业,完善社会保障 D、完善市场机制,激发创造活力
教育部表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考,一种是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;...
教育部表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考,一种是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;一种是学术型人才的高考,考试内容与现在的高考相似。“两种模式高考”的构想() ①能从根本上调整就业结构和就业总规模 ②为了适应社会经济建设对人才的不同需求 ③有利于增加劳动力供给 ④有利于转变劳动者观念,树立正确的就业观
A、①② B、②④ C、②③ D、①③
面对严峻的就业形势,社会上却出现了“有活没人干,有人没活干”的现象,这一现象的思想根源在于()A、有待政府舆论...
单项选择题面对严峻的就业形势,社会上却出现了“有活没人干,有人没活干”的现象,这一现象的思想根源在于()
A、有待政府舆论的正确引导 B、劳动者的劳动技能有待提高 C、陈旧的就业观念有待转变 D、企业的管理急需加强
“劳动工资无保证,劳动超时无报酬,劳动安全无保障”,经常成为劳动争议的焦点。在我国,维护劳动者合法权益的重要依...
单项选择题“劳动工资无保证,劳动超时无报酬,劳动安全无保障”,经常成为劳动争议的焦点。在我国,维护劳动者合法权益的重要依据是()
A、劳动者依法履行义务 B、依法签订劳动合同 C、劳动者树立正确的择业观念 D、提高劳动者的职业技能