单项选择题
A.以保为主 B.以保为主,保教并重 C.以教为主 D.以教为主,保教并重
教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。A.故事难题法B.移情测...
单项选择题教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。
A.故事难题法 B.移情测验法 C.投射测验法 D.情境测验法
德国教育家福禄贝尔的教育著作是()。A.《爱弥儿》B.《大教学论》C.《儿童的发现》D.《人的教育》
单项选择题德国教育家福禄贝尔的教育著作是()。
A.《爱弥儿》 B.《大教学论》 C.《儿童的发现》 D.《人的教育》
西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。A.柏拉图B.亚里士多德C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯
单项选择题西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。
A.柏拉图 B.亚里士多德 C.裴斯泰洛奇 D.夸美纽斯