在学前儿童生活常规教育中，对于儿童不容易理解的健康教育内容、不便于掌握或者需要经过系统练习行为技能等，最有效的方法是（）。

能够做到主动维护环境卫生，不乱扔物品，有清理环境的习惯，是哪个年龄班的主要学习内容？（）A.大班B.学前班C....

单项选择题能够做到主动维护环境卫生，不乱扔物品，有清理环境的习惯，是哪个年龄班的主要学习内容？（）

（）是评价学前儿童的知识、态度和行为是否因为健康教育活动的干预而发生有利改变。A.过程评价B.影响评价C.终极...

单项选择题（）是评价学前儿童的知识、态度和行为是否因为健康教育活动的干预而发生有利改变。

学前儿童健康教育评价的重点应放在幼儿（）的建立于养成上。A.健康意识B.健康态度C.健康行为D.健康知识

单项选择题学前儿童健康教育评价的重点应放在幼儿（）的建立于养成上。