选择小学课程内容的基本原则有：基本性原则、时代性原则、实用性选择、综合性选择。

课程内容选择的原则有：注重基础性、贴近社会生活、尊重学生经验、强化价值观和道德教育。

判断题课程内容选择的原则有：注重基础性、贴近社会生活、尊重学生经验、强化价值观和道德教育。

生成性目标是在结束后形成的。

判断题生成性目标是在结束后形成的。

行为性目标是指使学生行为发生变化的目标。

判断题行为性目标是指使学生行为发生变化的目标。