在直观基础上自发进行的一种低级的概括形式是（）

在直观过程中，教师通过对一定直观教材的操纵，其效果如何主要取决于学生的（）

填空题在直观过程中，教师通过对一定直观教材的操纵，其效果如何主要取决于学生的（）

知识的获得是通过直观和（）两个环节来实现的。

填空题知识的获得是通过直观和（）两个环节来实现的。

假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。A.陈述的是难以观察的内部变化B.陈述含糊...

单项选择题假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。