单项选择题
A.教师应该成为课程的建设者和开发者，要有强烈的课程意识和参与意识，要提高参与课程建设的能力B.教师要从过去仅作为知识传授者改变为学生学习的促进者，促进以学习能力为重心的学生整体个性的和谐、健康发展C.每个学生都是独立于教师的头脑之外、不依教师的意志为转移的客观存在，是学习的主体，是具有独立意义的人D.教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”，鼓励学生参与教学，教给学生思维的方法并加强训练
新课程改革的具体目标中，核心的目标是（）。A.实现课程功能的转变B.密切课程内容与生活和时代的联系C.改善学生...
单项选择题新课程改革的具体目标中，核心的目标是（）。
A.实现课程功能的转变B.密切课程内容与生活和时代的联系C.改善学生的学习方式D.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
张老师强调不能只关注学生的排名，更应该关注学生的情感体验，人格培养，道德品格。这体现新课改背景下教学观中（）。...
单项选择题张老师强调不能只关注学生的排名，更应该关注学生的情感体验，人格培养，道德品格。这体现新课改背景下教学观中（）。
A.教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”D.教学从“关注学科”转向“关注人”
果果在幼儿园学会了看时钟，回家后经常看着表告诉妈妈“现在是三点”“现在是五点半”等。按照加涅的学习分类，这属于...
单项选择题果果在幼儿园学会了看时钟，回家后经常看着表告诉妈妈“现在是三点”“现在是五点半”等。按照加涅的学习分类，这属于（）学习。
A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.态度
