“欣赏·评述”、“造型·表现”、“设计·应用”、“综合·探索”都属于（）。

第三学段第3个学习任务是“（）”。A.营造环境B.传递我们的创意C.学习传统工艺品D.融入跨学科学习

单项选择题第三学段第3个学习任务是“（）”。

“创编校园微电影”的内容要求：策划校园微电影作品发布与传播方案设计与制作标识、海报、请柬等，进行（）展示与交流...

单项选择题“创编校园微电影”的内容要求：策划校园微电影作品发布与传播方案设计与制作标识、海报、请柬等，进行（）展示与交流。

“创编校园微电影”可以运用蒙太奇手法，进行后期制作，创造优质的画面（）效果。A.表现B.叙事C.记录D.处理

单项选择题“创编校园微电影”可以运用蒙太奇手法，进行后期制作，创造优质的画面（）效果。