判断题
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认知心理学家给学习的定义是,凭借经验产生的行为或能力倾向的相对持久的变化。
判断题认知心理学家给学习的定义是,凭借经验产生的行为或能力倾向的相对持久的变化。
行为主义心理学家给学习下的定义可以用一个公式表示:S-R,刺激-反应的联接。
判断题行为主义心理学家给学习下的定义可以用一个公式表示:S-R,刺激-反应的联接。
SCL-90量表可以测试教师的教学能力。
判断题SCL-90量表可以测试教师的教学能力。