“随文识字，识写同步”的汉字教学模式，借鉴了西方语言文字教学的先进经验，取得了很好的效果。

2007年，上海市教委推出的“减负”举措，将小学低年级学生识认2000汉字的学习时间，从两年调整为三年，符合汉...

判断题2007年，上海市教委推出的“减负”举措，将小学低年级学生识认2000汉字的学习时间，从两年调整为三年，符合汉字教学的规律，是明智之举。

汉语难学论的实质，是汉字难学论，也是汉字落后论的翻版。

判断题汉语难学论的实质，是汉字难学论，也是汉字落后论的翻版。

汉语大多数双音词具有“顾名思义”的特点，词的总体意义，往往能从各个字的意义中推知。

判断题汉语大多数双音词具有“顾名思义”的特点，词的总体意义，往往能从各个字的意义中推知。