我们要通过不同的方式，促使孩子的大脑的奖励机制分泌更多的多巴胺和催产素，从而产生美好的情绪体验，更有动力去学习。（）

0-4岁是视觉发展关键期，这个时候要多注重培养孩子的美感。（）

判断题0-4岁是视觉发展关键期，这个时候要多注重培养孩子的美感。（）

2-6岁的孩子特别喜欢“假扮游戏”，这时我们可以多用这类游戏把规则告诉孩子。（）

判断题2-6岁的孩子特别喜欢“假扮游戏”，这时我们可以多用这类游戏把规则告诉孩子。（）

皮亚杰的儿童发展理论认为孩子的发展是连续性，教育是一个漫长的过程。（）

判断题皮亚杰的儿童发展理论认为孩子的发展是连续性，教育是一个漫长的过程。（）