幼儿园教育主要是交给孩子一些基本的知识技能，不需要培养孩子的常规。

幼儿想象时缺乏辨别真假的能力。

判断题幼儿想象时缺乏辨别真假的能力。

中班幼儿的规则意识萌芽，是非观念较模糊。

判断题中班幼儿的规则意识萌芽，是非观念较模糊。

拥有教育机智的教师具有敏锐感觉、准确判断可能出现的新情况和解决问题的能力。

判断题拥有教育机智的教师具有敏锐感觉、准确判断可能出现的新情况和解决问题的能力。