非理性信念的三个特征是：绝对化要求、（）、糟糕之极。

系统脱敏干预的原理是（）或反条件作用。

填空题系统脱敏干预的原理是（）或反条件作用。

观察学习的核心是替代性学习和替代性强化。它们两者的共同点是都具有（）。

填空题观察学习的核心是替代性学习和替代性强化。它们两者的共同点是都具有（）。

心理诊断的多维性，具体有以下三种维度：一是（）；二是分类与分型维度；三是描述与评价维度。

填空题心理诊断的多维性，具体有以下三种维度：一是（）；二是分类与分型维度；三是描述与评价维度。