问答题
以布卢姆位代表的专家于1956年发表了关于认知领域的目标分类。把该领域的目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层......
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简述教育目标的性质。
问答题简述教育目标的性质。
简述发展性评价观的主要观点。
问答题简述发展性评价观的主要观点。
通常提到的几种不同的学生评价观是什么？
问答题通常提到的几种不同的学生评价观是什么？
