单项选择题
A.内容的科学性和思想性 B.系统完整 C.层次分明 D.语言表达水平
“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（）。A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标和个人目标相结合...
单项选择题“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（）。
A.一般目标和具体目标相结合 B.集体目标和个人目标相结合 C.难度适中 D.便于检测
检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）。A.回忆提问B.理解提问C.应用提问D.综合提问
单项选择题检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）。
A.回忆提问 B.理解提问 C.应用提问 D.综合提问
教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是（）。A.讲授法B.谈话法C...
单项选择题教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是（）。
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.读书指导法
