问答题
(1)强调儿童的发现; (2)强调教育应当尊重自然; (3)教育的阶段论。
试述如何培养幼儿的创造性。
问答题试述如何培养幼儿的创造性。
简述幼儿性别角色认识的发展阶段。
问答题简述幼儿性别角色认识的发展阶段。
简述幼儿自我评价发展的特点。
问答题简述幼儿自我评价发展的特点。