单项选择题
A、布鲁纳的认知结构学习理论。 B、奥苏贝尔的认知同化学习理论 C、孔子的“不愤不启，不悱不发”学习理论 D、布卢姆的“教育目标分类学”理论
模仿——练习教学过程模式的基本程序是（）。A、实践—模仿—传授—纠正B、实践—模仿—指导—评定C、实践—模仿—...
单项选择题模仿——练习教学过程模式的基本程序是（）。
A、实践—模仿—传授—纠正 B、实践—模仿—指导—评定 C、实践—模仿—熟练—评价 D、实践—模仿—指导—熟练
培训教学督导工作具有的基本职能是（）。A、监督、指导和评价B、监督检查、指导和评价C、监督和评价D、监督和指导
单项选择题培训教学督导工作具有的基本职能是（）。
A、监督、指导和评价 B、监督检查、指导和评价 C、监督和评价 D、监督和指导
培训活动和培训行为是按一定的流程进行的，培训质量应是全过程的（）。A、指导和控制B、检查和监督C、监督和管理D...
单项选择题培训活动和培训行为是按一定的流程进行的，培训质量应是全过程的（）。
A、指导和控制 B、检查和监督 C、监督和管理 D、管理和控制
