多项选择题
A.观察各种不同的自然环境下孩子的反应B.学生玩蛋糕游戏，总是先放水果，再放蜡烛，最后再吹蜡烛，于是老师在教学时设计唱生日快乐歌。C.把自己变成给予孩子物品的人D.老师吹泡泡时，学生会去拍泡泡，于是老师在教学时玩让孩子拍泡泡的游戏。
开始语言教学前，孩子应该具备哪些能力（）。A.安坐B.眼神接触C.多步指令D.等待
多项选择题开始语言教学前，孩子应该具备哪些能力（）。
A.安坐B.眼神接触C.多步指令D.等待
作息的特质包括（）。A.时间上的规律性B.内在的规律性C.目标导向活动D.因个体存在随意性
多项选择题作息的特质包括（）。
A.时间上的规律性B.内在的规律性C.目标导向活动D.因个体存在随意性
运动计划障碍的表现包括（）。A.穿衣慢，无法独立系鞋带。B.书写潦草C.对于身体和空间位置达到关系感知受损D....
多项选择题运动计划障碍的表现包括（）。
A.穿衣慢，无法独立系鞋带。B.书写潦草C.对于身体和空间位置达到关系感知受损D.重力不安全感
