单项选择题
A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子
罗杰斯按照某种意义的连续,把学习分成无意义学习和意义学习,这里的意义学习不是那种仅仅涉及事实累积的学习,而是一...
单项选择题罗杰斯按照某种意义的连续,把学习分成无意义学习和意义学习,这里的意义学习不是那种仅仅涉及事实累积的学习,而是一种使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方式时发生变化的学习,下列选项中不属于其主要包括的要素是()。
A.学习具有个人参与的性质B.学习是由教师和家长进行评价的C.学习是渗透性的D.学习是自我发起的
在新教师培训时,老教师对新教师说:“要尽量多要求你的学生,也要尊重你的每一个学生。”从德育的教育原则来看,老教...
单项选择题在新教师培训时,老教师对新教师说:“要尽量多要求你的学生,也要尊重你的每一个学生。”从德育的教育原则来看,老教师这句话反映了()。
A.因材施教原则B.导向性原则C.尊重与严格要求相结合原则D.疏导原则
某校将校史故事撰写在一块石刻上,把爱国、诚信、友善的社会主义核心价值观融入其中。这种德育方法属于()。A.说服...
单项选择题某校将校史故事撰写在一块石刻上,把爱国、诚信、友善的社会主义核心价值观融入其中。这种德育方法属于()。
A.说服教育法B.陶冶教育法C.实践锻炼法D.榜样示范法