咨询过程中要重复提问已问过的问题，确认来访者没有答错误。

咨询过程中，应多问来访者“为什么”，以便掌握更多的信息。

判断题咨询过程中，应多问来访者“为什么”，以便掌握更多的信息。

倾听具有一定过得治疗功能。

判断题倾听具有一定过得治疗功能。

倾听可以分为非选择性倾听和选择性倾听。

判断题倾听可以分为非选择性倾听和选择性倾听。