片段教学时间短，故不必设置导入与结课环节。

片段教学就是将40分钟的课的教学内容浓缩成短课。​‎​

判断题片段教学就是将40分钟的课的教学内容浓缩成短课。​‎​

教学方法设计主要依据教学目标及教学内容进行，不必考虑师生的特点。‎‌‎

判断题教学方法设计主要依据教学目标及教学内容进行，不必考虑师生的特点。‎‌‎

教学重点是指为达到教学目标而应着重指导的内容，它多受教学目标的制约。

判断题教学重点是指为达到教学目标而应着重指导的内容，它多受教学目标的制约。