实施个别教学计划需遵循熟悉操作计划、准备教具、定时教学、做好实施记录的步骤。

通过一对一的个别教学就可以实现对应着个别化教学。

判断题通过一对一的个别教学就可以实现对应着个别化教学。

对婴儿的一些不合理的要求家长应不予理睬。

判断题对婴儿的一些不合理的要求家长应不予理睬。

家长不用引导婴儿长大了自然会进行分类。

判断题家长不用引导婴儿长大了自然会进行分类。