单项选择题
A.阶级性依然存在B.增加了大量工业技术方面的内容C.高等教育大众化和多元化D.依法治教，普及义务教育
教育的思想制度、内容和方法尽管受当时的政治经济制度和生产力发展水平的制约，但又与以往的教育有着渊源关系，带有教...
单项选择题教育的思想制度、内容和方法尽管受当时的政治经济制度和生产力发展水平的制约，但又与以往的教育有着渊源关系，带有教育发展历程中的烙印。这反映出教育具有（）。
A.阶级性B.历史继承性C.民族性D.社会性
古代社会的教育（）的形成为学校产生提供了必要条件。A.文字B.语言C.造纸业D.印刷业
单项选择题古代社会的教育（）的形成为学校产生提供了必要条件。
A.文字B.语言C.造纸业D.印刷业
孔子说：“用政令来治理百姓，用刑罚来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；而用道德引导百姓，用...
单项选择题孔子说：“用政令来治理百姓，用刑罚来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；而用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之意。”孔子这一观点集中体现了教育的哪一功能？（）
A.教育的社会功能B.教育的经济功能C.教育的文化功能D.教育的个体发展功能
