从性质上看，学校中的任何事物都可能具有教育作用。

广义教育的日益分化，使得学校已成为现代社会中唯一的培养人的机构。

判断题广义教育的日益分化，使得学校已成为现代社会中唯一的培养人的机构。

学校的培养目标和质量规格是社会人才需求的集中体现。

判断题学校的培养目标和质量规格是社会人才需求的集中体现。

学校教育的开放应该是全面的，而非局限于始末开放型。

判断题学校教育的开放应该是全面的，而非局限于始末开放型。