填空题
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阅读课的设计要以()为线索,把()、()、()、()、()有机结合起来。
填空题阅读课的设计要以()为线索,把()、()、()、()、()有机结合起来。
阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养学生的()()和()。
填空题阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养学生的()()和()。
在阅读教学中的多向互动,指的是()、()的互动。
填空题在阅读教学中的多向互动,指的是()、()的互动。