单项选择题
A.洛克的《教育漫话》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.赞可大的《教学与发展》
主张教学任务在于训练学生的官能，训练学生思维形式的教育理论，被称为（）A.传统教育论B.现代教育论C.实质教育...
单项选择题主张教学任务在于训练学生的官能，训练学生思维形式的教育理论，被称为（）
A.传统教育论 B.现代教育论 C.实质教育论 D.形式教育论
“人有爱与被爱两种需要，假如得不到满足，就有可能发生行为问题”。这一理论是（）A.果断纪律理论B.行为矫正理论...
单项选择题“人有爱与被爱两种需要，假如得不到满足，就有可能发生行为问题”。这一理论是（）
A.果断纪律理论 B.行为矫正理论 C.现实疗法理论 D.目标导向理论
马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求相结合原则C.教育影响的一致性和连...
单项选择题马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）
A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求相结合原则 C.教育影响的一致性和连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合原则
