对外汉语教学的基本形式（）。

（）是总体设计的核心内容，也是连接总结设计、教材编写的中心环节。

填空题（）是总体设计的核心内容，也是连接总结设计、教材编写的中心环节。

教学活动的四大环节包括：总体设计、教材编写、课堂教学和（）。

填空题教学活动的四大环节包括：总体设计、教材编写、课堂教学和（）。

学生学习和掌握目的语的主要场所是（）。

填空题学生学习和掌握目的语的主要场所是（）。