运用交谈法进行培训需求调查无法得到全面的资料和自发性回答。

运用观察法进行培训需求调查时，应尽量使用隐蔽的方式进行观察，并进行多次、重复的观察，以提高观察结果的准确性。

判断题运用观察法进行培训需求调查时，应尽量使用隐蔽的方式进行观察，并进行多次、重复的观察，以提高观察结果的准确性。

运用观察法进行培训需求调查时，如果被观察者对观察者的观察行为有所察觉，可能会故意做出假相，导致观察结果出现偏差...

判断题运用观察法进行培训需求调查时，如果被观察者对观察者的观察行为有所察觉，可能会故意做出假相，导致观察结果出现偏差。

运用观察法进行培训需求调查会妨碍被观察对象的正常工作和集体活动。

判断题运用观察法进行培训需求调查会妨碍被观察对象的正常工作和集体活动。