判断题
错误
家长要认识到孩子在成长过程中存在个体差异,同一个孩子各方面能力的发展也并不是同步的。
判断题家长要认识到孩子在成长过程中存在个体差异,同一个孩子各方面能力的发展也并不是同步的。
实施惩罚时应注意控制情绪、善用措词、坚持原则、惩罚孩子后的情绪安抚。
判断题实施惩罚时应注意控制情绪、善用措词、坚持原则、惩罚孩子后的情绪安抚。
规劝、禁止某些权利和要求,帮忙做家务属于科学的惩罚方式。
判断题规劝、禁止某些权利和要求,帮忙做家务属于科学的惩罚方式。