游戏目标要（）婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。

在运用反复性原则时，施教者错误的做法是（）。A、设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学...

单项选择题在运用反复性原则时，施教者错误的做法是（）。

尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。A、促进所有婴儿在平均水平上的提高...

单项选择题尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。

（）不是整体性教育的原则中的内容。A、教育目标的整体性B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C、教育理念要渗...

单项选择题（）不是整体性教育的原则中的内容。