问答题
奥苏贝尔认为，有意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。因此，有意......
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用联结学习理论解释为什么闯过高考的大学生还会出现“挂科”现象。
问答题用联结学习理论解释为什么闯过高考的大学生还会出现“挂科”现象。
简述教学设计的基本程序。
问答题简述教学设计的基本程序。
影响解决问题的因素有哪些？
问答题影响解决问题的因素有哪些？
