（）和班级活动是班主任进行班级工作的两个主要阵地。

在班级目标确定以后，要进行相应的分解，体现目标的层次性，既有（）。A.长远目标B.中期目标C.近期目标

多项选择题在班级目标确定以后，要进行相应的分解，体现目标的层次性，既有（）。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”是说在班级管理中（）。A.班主任不脱离科任教师的支持和配合B.班主任工作不...

单项选择题“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”是说在班级管理中（）。

教育智慧体现在（）的班级管理实践中。A.民主B.科学C.友好

多项选择题教育智慧体现在（）的班级管理实践中。