大学生的全面发展，是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

道德的核心问题是“为什么人”的问题。

判断题道德的核心问题是“为什么人”的问题。

历史使命不能超越具体的社会历史条件。

判断题历史使命不能超越具体的社会历史条件。

德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。

判断题德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。