单项选择题
A.环境是多余的B.环境在儿童教育中处于次要地位C.环境教育是潜在的课程D.环境教育后置性
幼儿园为儿童提供很多的图片、文字、图标、标识、符号等信息，这些信息的学习与掌握是儿童掌握（）的基础。A.科学文...
单项选择题幼儿园为儿童提供很多的图片、文字、图标、标识、符号等信息，这些信息的学习与掌握是儿童掌握（）的基础。
A.科学文化B.书面语言C.行为习惯D.积累经验
“有一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式......”这说明幼儿的学习方式是（）。A...
单项选择题“有一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式......”这说明幼儿的学习方式是（）。
A.随意的B.变化的C.多样化的D.整体的
生态学理论视环境为一个具有完整性的系统，因而幼儿园环境应进行（）设计。A.整体性B.独立性C.个性化D.全面性
单项选择题生态学理论视环境为一个具有完整性的系统，因而幼儿园环境应进行（）设计。
A.整体性B.独立性C.个性化D.全面性
