()决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是()。A．说服法B．陶冶法C．实际锻炼法D．榜样示范法

单项选择题通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是()。

从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。A．程序性课程B．练习性课程C．地方...

单项选择题从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。

把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。A．教育的形成B．教育的类别C．教育的层次...

单项选择题把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。