判断题

结束技能的运用，目的在承上启下，激发学生对下步学习的兴趣。

【参考答案】

错误

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)

相关考题

学生的学习是一种规范化的学习。

判断题学生的学习是一种规范化的学习。

教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。

填空题教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。

学生是教育的客体，又是（）和（）的主体。

填空题学生是教育的客体，又是（）和（）的主体。