单项选择题
A.就是数学竞赛B.就是程序设计竞赛C.是一种半封闭竞赛，一般以团队形式，在给定的时间内，针对给定的问题，进行建立和求解模型，最终提交一篇学术性的数学建模论文，比赛时可以求助任何非生命资源，如图书、互联网等，但不能与队外人进行任何交流D.就是写论文竞赛，只要论文写得好，语文和美术功底扎实，就可以获得很好的奖项
在数学建模的竞赛论文中，对“模型的假设”描述正确的是：（）。A.模型假设越多越好B.模型假设越少越好C.在数学...
单项选择题在数学建模的竞赛论文中，对“模型的假设”描述正确的是：（）。
A.模型假设越多越好B.模型假设越少越好C.在数学建模中，为了简化问题、明确问题、限定模型的适用范围而需要做出相关的关键假设，一般不需要罗列大量假设D.在数学建模竞赛论文中，假设可有可无
关于数学建模和数学建模竞赛的描述，正确的是：（）。A.数学建模指的是运用数学方法和计算机技术，通过建立数学模型...
多项选择题关于数学建模和数学建模竞赛的描述，正确的是：（）。
A.数学建模指的是运用数学方法和计算机技术，通过建立数学模型解决实际中的数学问题，数学建模遍布于社会生活生产实际之中B.数学建模和数学建模竞赛是一回事C.学习数学建模就是为了参加数学建模竞赛获奖，参赛前突击训练几天，参赛后再也不用学习数学建模，学了也没用D.学习数学建模最主要的目的是为了提升数学建模的能力，提升解决实际中数学问题的能力，参加数学建模竞赛只是数学建模学习中的一种方式，所以说数学建模竞赛获奖重要，但在学习数学建模的过程中，提升的能力更重要
数学建模竞赛的赛题一般所具有的特点有：（）。A.实用性，时代性和趣味性，激发参赛者思考B.基础性和可区分性，只...
多项选择题数学建模竞赛的赛题一般所具有的特点有：（）。
A.实用性，时代性和趣味性，激发参赛者思考B.基础性和可区分性，只要具备一定的数学基础都可以参加，同时赛题本身还有一定的区分性C.综合性，开拓知识结构，不是单一的数学问题D.开放性，较大的灵活性，供参赛者发挥创造力
