实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。

国家课程的开发是根据（）。A、不同教育阶段的性质与培养目标B、制定各领域科目的课程标准C、教学大纲D、编写教科...

单项选择题国家课程的开发是根据（）。

校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。A、共同性B、稳定性C、一致性D、互补性

多项选择题校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。

校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。A、独特性B、差异性C、阶段性D、特殊性

单项选择题校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。