多项选择题
A．个体不同系统在发展速度上的不同 B．个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C．个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同 D．个体不同系统在发展上是同步进行的 E．同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
判断一位教师编制的测验是否好的标准是（）。A．效度B．信度C．难度D．常模E．区分度
多项选择题判断一位教师编制的测验是否好的标准是（）。
A．效度 B．信度 C．难度 D．常模 E．区分度
知识应用的过程一般通过下面几个环节来完成（）。A．审题B．联想C．知识理解D．课题类化E．背诵记忆
多项选择题知识应用的过程一般通过下面几个环节来完成（）。
A．审题 B．联想 C．知识理解 D．课题类化 E．背诵记忆
态度与品德的形成过程包括（）。A．依从B．坚定C．外化D．认同E．内化
多项选择题态度与品德的形成过程包括（）。
A．依从 B．坚定 C．外化 D．认同 E．内化
