多项选择题
A.单学科内容整合B.双学科内容整合C.跨学科内容整合D.超学科内容整合
在翻转课堂的“课前”阶段，教师需要分析教学目标、教学内容以及教学对象，并且要围绕核心知识点，为学生设计（），制...
单项选择题在翻转课堂的“课前”阶段，教师需要分析教学目标、教学内容以及教学对象，并且要围绕核心知识点，为学生设计（），制作学习资源并上传到网络学习平台。
A.微课B.教学视频C.自主学习任务单D.教学PPT
超学科内容整合要求构建学科与（）的整合，让学习更有实效与意义。A.课程标准B.教学内容C.学生生活实践D.教学...
单项选择题超学科内容整合要求构建学科与（）的整合，让学习更有实效与意义。
A.课程标准B.教学内容C.学生生活实践D.教学评价
探究式教学法主要优点包括：（）A.印象深、记得牢B.思维训练充分C.容易主动学习D.实效好效率高
多项选择题探究式教学法主要优点包括：（）
A.印象深、记得牢B.思维训练充分C.容易主动学习D.实效好效率高
